|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls011717362 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260302020342.0 |
| 008 |
240318s2017 xr a g n 001 0 cze |
| 020 |
|
|
|a 9788026416319
|q (brož.)
|
| 040 |
|
|
|a SNK
|b slo
|c SNK
|e AACR2
|
| 041 |
1 |
|
|a cze
|h ger
|
| 044 |
|
|
|a xr
|c CZ
|
| 072 |
|
7 |
|a 159.92
|x Vývinová psychológia. Psychológia osobnosti
|2 konspekt
|
| 080 |
|
|
|a 159.923.2
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a 364.6-022.258
|2 2001
|
| 080 |
|
|
|a 171
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a (0.062)
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a 159.923.5
|2 2011
|
| 100 |
1 |
|
|a Dahlke, Rüdiger,
|d 1951-
|4 aut
|9 90346
|
| 240 |
1 |
0 |
|a Lebenskrisen als Entwicklungschancen
|l Česky
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Životní krize jako vývojové šance
|c Ruediger Dahlke ; [překlad: Eduard Světlík]
|
| 250 |
|
|
|a 1. vyd.
|
| 260 |
|
|
|a Brno
|b CPress
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 207 s.
|b ilustrácie
|c 23 cm
|
| 500 |
|
|
|a Obálkový podnázov: Jak využít složité období pro osobní růst
|
| 500 |
|
|
|a Preložené z nemčiny
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografické odkazy ; poznámky ; register
|
| 650 |
0 |
7 |
|a vývin osobnosti
|2 SNKPH
|9 22843
|
| 650 |
0 |
7 |
|a krízové situácie
|2 SNKPH
|9 1563
|
| 650 |
0 |
7 |
|a životné problémy
|2 SNKPH
|9 4390
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Personality development
|2 SNKPHeng
|9 275896
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Crisis situations
|2 SNKPHeng
|9 313185
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Life problems
|2 SNKPHeng
|9 322086
|
| 650 |
0 |
7 |
|a rozvoj osobnosti
|2 SNKPH
|9 63298
|
| 655 |
|
7 |
|a populárno-náučné publikácie
|2 SNKPH
|9 70460
|
| 655 |
|
7 |
|a Popular works
|2 SNKPHeng
|9 90287
|
| 700 |
1 |
|
|a Světlík, Eduard,
|d 1931-
|4 trl
|9 92665
|
| 852 |
|
|
|a Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici
|
| 919 |
|
|
|a 978-80-264-1631-9
|
| 958 |
|
|
|a NB
|
| 958 |
|
|
|a OP
|
| 968 |
|
|
|a Čes
|b DT
|
| 999 |
|
|
|c 1024798
|d 1026728
|
| 952 |
|
|
|t snkDAH 159.92
|a SNKUST
|b SNKUST
|y PREZ
|7 0
|p 17A1307969
|o snkIC 143845
|i snk2018/2017
|8 4
|g 12.42
|0 0
|1 0
|4 0
|d 2018-01-09
|l 0
|r 2025-04-28 00:00:00
|w 2026-02-24
|