Konštruktivistický verzus transmisívny prístup k vyučovaciemu procesu

Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Tóthová, Renáta (Autor)
Médium: Článok
Jazyk:slovenčina
ISBN:8089113141
Predmet:

MARC

LEADER 00000naa a2200000 a 4500
001 vtls011847602
003 SK-MaSNL
005 20260302133656.0
008 210910|2005 xo |||||||||||||||||slo|
015 |a SNBCL 
035 |a (urnnbn)urn:nbn:sk:snk:ar-008rs3 
035 |a urn:nbn:sk:snk-aaw3eq 
035 |a (uuid)0b8c9cb1-59a6-4c4c-958c-22a82a030a3e 
040 |a SNKBUCL  |b slo  |c SNKBUCL  |e AACR2 
041 |a slo 
044 |a xo  |c SK 
100 1 |a Tóthová, Renáta  |4 aut  |9 363719 
245 1 0 |a Konštruktivistický verzus transmisívny prístup k vyučovaciemu procesu  |c Renáta Tóthová 
336 |a text  |b txt  |c rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |c rdamedia 
338 |a zväzok  |b nc  |c rdacarrier 
655 7 |a články zo zborníkov  |2 snkbucl  |9 166140 
773 0 |t Aktuálne otázky pedagogickej vedy v kontexte európskej dimenzie vzdelávania  |d Bratislava : Retaas, 2005  |g S. 65-73  |z 8089113141 
958 |a OND 
958 |a article26 
958 |a chapter 
999 |c 1318063  |d 1319993