Jak žáci gymnázia vnímají výuku informatiky jako vědy

Bibliographic Details
Main Author:	Lessner, Daniel (Author)
Format:	Article
Language:	Czech
ISBN:	9788055705279
Subjects:	informačná veda informačná výchova gymnáziá informatika

Description
ISBN:	9788055705279
Bibliography:	Bibliogr. odkazy ; pozn.

Similar Items