Poznávanie
Príspevok oboznamuje čitateľa s publikáciou Ivana Štúra "Podoby života". Sústreďuje sa na postoj dieťaťa ku škole a na poruchy správania. V rámci 1. témy hovorí o relatívnosti výpovednej hodnoty známok, o nutnosti hodnotiť dieťa aj na základe iných kritérií, o postoji okolia k neúspechom d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Summary: | Príspevok oboznamuje čitateľa s publikáciou Ivana Štúra "Podoby života". Sústreďuje sa na postoj dieťaťa ku škole a na poruchy správania. V rámci 1. témy hovorí o relatívnosti výpovednej hodnoty známok, o nutnosti hodnotiť dieťa aj na základe iných kritérií, o postoji okolia k neúspechom dieťaťa v škole a nebezpečenstve perfekcionistického postoja. V rámci 2. témy informuje o jednotlivých typoch detí s poruchami správania: hyperaktívnom, agresívnom, utiahnutom a šašovi triedy. Navrhuje tiež najvhodnejší výchovný prístup k takýmto deťom. |
|---|
