|
|
|
|
| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls001507323 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260303075717.0 |
| 008 |
140619s1999 xo 000 0 slo |
| 035 |
|
|
|a SPKCL9650
|
| 040 |
|
|
|a SPKCL
|b slo
|c SNKBUCL
|d VÚDPaP(JŠ)
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a slo
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 080 |
|
|
|a 159.9.072:316.47
|2 1981
|
| 100 |
1 |
|
|a Křivohlavý, Jaro,
|d 1925-2014
|4 aut
|9 179331
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Zjišťování sociální opory dětí
|c Jaro Křivohlavý
|
| 520 |
|
|
|a Úlohou článku je informovať o autorom vyvinutej metodike nazvanej Topologický prístup k diagnostikovaniu sociálnej opory detí, ktorá ju má zisťovať hlavne u najmenších detí, ktoré sa dostali do ťažkých životných situácií a musia ich zvládať. Metodika identifikuje osoby dôležité z hľadiska potenciálnej pomoci dieťaťu, mieru poskytovanej pomoci, ako ju dieťa vníma a mieru spokojnosti dieťaťa s poskytovanou pomocou.
|
| 773 |
1 |
|
|t Psychológia a patopsychológia dieťaťa
|g Roč. 34, č. 1 (1999) s. 65-71
|
| 850 |
|
|
|a Slovenská pedagogická knižnica Bratislava
|
| 852 |
|
|
|a SPKCL
|b KIS3GCP
|b 000710000
|n SK
|
| 999 |
|
|
|c 1776995
|d 1778925
|
