The Business of Learning: parents as full, unwilling or sleeping partners
Koncept partnerstva medzi rodičmi a školami alebo rodičmi a učiteľmi bol, takmer po dve desaťročia, použitý v strategických dokumentoch bez jeho podrobnejšieho preskúmania. Autor v článku tvrdí, že metafora partnerstva bola nevhodne prebratá z obchodného lexikónu, len s malou väzbou na vzdelávanie a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Summary: | Koncept partnerstva medzi rodičmi a školami alebo rodičmi a učiteľmi bol, takmer po dve desaťročia, použitý v strategických dokumentoch bez jeho podrobnejšieho preskúmania. Autor v článku tvrdí, že metafora partnerstva bola nevhodne prebratá z obchodného lexikónu, len s malou väzbou na vzdelávanie a kontext vzťahu rodina-škola. Preberajúc pojmy z oblasti obchodu a hodnotiac ich aplikovateľnosť na výchovu a vzdelávanie, približuje tri základné požiadavky partnerstva: rovnosť v zodpovednosti, konsenzus medzi partnermi o cieľoch a rovnováha investícií. |
|---|
