Návrh základných aspektov nového modelu maturitných skúšok na SOŠ a SOU
V záujme opätovného zabezpečenia potenciálu maturity stať sa objektívnym meradlom schopností žiakov autor približuje nový model maturitnej skúšky, ktorý by mal vychádzať z koncepcie výchovy a vzdelávania v oblasti stredného školstva. Definuje funkcie a ciele maturitnej skúšky, charakterizuje jej for...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Subjects: |
| Summary: | V záujme opätovného zabezpečenia potenciálu maturity stať sa objektívnym meradlom schopností žiakov autor približuje nový model maturitnej skúšky, ktorý by mal vychádzať z koncepcie výchovy a vzdelávania v oblasti stredného školstva. Definuje funkcie a ciele maturitnej skúšky, charakterizuje jej formy, štruktúru a hodnotenie. V závere navrhuje vypracovanie externej (štandardizovanej) časti maturity a časti zohľadňujúcej špecifiká jednotlivých druhov SŠ. |
|---|
