"Adult appropriateness" and students with learning difficulties
Výskum pojmu dospelosti a primeranosti štúdia pre dospelých s ťažkosťami v učení v rámci celoživotného vzdelávania dospelých. Stav dospelosti, výber štúdia, hodnotenie, skupinový manažment a učebné materiály. Étos celoživotného vzdelávania dospelých.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Summary: | Výskum pojmu dospelosti a primeranosti štúdia pre dospelých s ťažkosťami v učení v rámci celoživotného vzdelávania dospelých. Stav dospelosti, výber štúdia, hodnotenie, skupinový manažment a učebné materiály. Étos celoživotného vzdelávania dospelých. |
|---|
