Prípravné (nulté) ročníky základných škôl Organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu
Jazyková bariéra - jedna z príčin neúspešnosti rómskych žiakov v ZŠ. Absencia jazykovej prípravy, obmedzený rozsah i zloženie slovnej zásoby týchto detí. Experimentálne zavedenie a overovanie prípravných ročníkov ZŠ pre rómskych žiakov. Charakteristika výchovno-vzdelávacieho procesu a požiadavky kla...
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Článok |
| Jazyk: | slovenčina |
| Zhrnutie: | Jazyková bariéra - jedna z príčin neúspešnosti rómskych žiakov v ZŠ. Absencia jazykovej prípravy, obmedzený rozsah i zloženie slovnej zásoby týchto detí. Experimentálne zavedenie a overovanie prípravných ročníkov ZŠ pre rómskych žiakov. Charakteristika výchovno-vzdelávacieho procesu a požiadavky kladené na pedagóga. Učebný plán, jeho obsahová náplň i časové rozvrhnutie. Týždenný počet hodín jednotlivých zložiek výuky. |
|---|
