Fonologické uvedomenie v procese čítania nepočujúcich detí

Význam fonologického kódu pre osvojenie si čítania nepočujúcimi deťmi. Problém fonologického kódu pri absencii základnej akustickej informácie, povaha fonologickej reprezentácie nepočujúcich čitateľov a možnosti alternatívnych stratégií kódovania a zapamätávania pri čítaní....

Celý popis

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Lachkovičová, Gabriela (Autor)
Médium:	Článok
Jazyk:	slovenčina
Predmet:	nepočujúce deti počujúce deti čítanie fonologický kód fonologické vedomie