Fonologické uvedomenie v procese čítania nepočujúcich detí
Význam fonologického kódu pre osvojenie si čítania nepočujúcimi deťmi. Problém fonologického kódu pri absencii základnej akustickej informácie, povaha fonologickej reprezentácie nepočujúcich čitateľov a možnosti alternatívnych stratégií kódovania a zapamätávania pri čítaní....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Subjects: |
Search Result 1
Fonologické uvedomenie v procese čítania nepočujúcich detí
Source of article:
Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Roč. 33, č. 3 (1998), s. 247-257
ISSN: 0555-5574
Article
