Postrehy k slovnému hodnoteniu
Mnohé roky bolo v našom školstve zavedené výlučne hodnotenie klasifikáciou. Postupom času sa prichádza k záverom, že známka môže byť faktorom, ktorý negatívne pôsobí na psychiku žiaka a narúša jeho sebavedomie. Aj keď ani slovné hodnotenie ako jeden zo spôsobov hodnotenia nie je úplne dokonalý, posk...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Summary: | Mnohé roky bolo v našom školstve zavedené výlučne hodnotenie klasifikáciou. Postupom času sa prichádza k záverom, že známka môže byť faktorom, ktorý negatívne pôsobí na psychiku žiaka a narúša jeho sebavedomie. Aj keď ani slovné hodnotenie ako jeden zo spôsobov hodnotenia nie je úplne dokonalý, poskytuje žiakovi možnosť slobodnejšie sa rozhodovať, hodnotiť, nezávisle myslieť a poznávať, zodpovednejšie konať a otvorenejšie vyjadrovať svoje myšlienky a pocity. |
|---|
