Pedagogika ako veda: Teoretické reflexie

Príspevok poukazuje na odlišnosť kontinentálnoeurópskej a severoamerickej tradície kultúry vied o výchove. Predkladá rámcovú klasifikáciu týchto vied. Komentuje doterajšie aplikácie medzinárodnej nomenklatúry ich odborov. Načrtáva koncept metodologickej paradigmy pedagogického poznania a inovačného...

Full description