POMENOVANIE ŠKOLSKEJ REALITY URČUJE KVALITU VZŤAHOV DÔVERA V TÍME POMÁHA PRIJÍMAŤ ROZDIELY
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
Search Result 1
Pomenovanie školskej reality určuje kvalitu vzťahov : dôvera v tíme pomáha prijímať rozdiely
Source of article:
Manažment školy : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. - Roč. 8, č. 6(2013), s. 16-19
ISSN: 1336-9849
Article


