| Summary: | Vedúca projektu Praktická estetika a spoluautorka metodickej príručky Cvičenia z estetickej výchovy v rozhovore približuje novú koncepciu estetickej výchovy a jej potenciál uplatniť sa na školách. Podáva charakteristiku osobnosti učiteľa, ktorý vyučuje tento predmet a vykresľuje chápanie tzv. integrálnej estetickej výchovy. Taktiež uvažuje nad vplyvom súčasnej kultúry, umenia či televízie na teenagerov a na rozvíjanie ich duchovného rozmeru, príp. naopak na nárast arogancie, pragmatizmu, bezohľadnosti.
|
|---|
