Moja skúsenosť, môj názor Naša mládež je lenivá, telesne i duševne málo otužilá

Autor chápe otužilosť ako vypestovaný návyk prekonávania určitých prekážok a ťažkostí somatického charakteru a psychické zábrany. Súčasný školský systém svojou podstatou umožňuje, že zo škôl vychádza vysoké percento lenivých mladých dievčat a chlapcov. Telesná a drobná práca by sa mala dostať do obs...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gavlák, Jozef (Author)
Format: Article
Language:Slovak
Subjects:

MARC

LEADER 00000nab a2200000 a 4500
001 vtls001506245
003 SK-MaSNL
005 20260303194909.0
008 140302s1999 xo 000 0 slo
035 |a SPKCL8572 
040 |a SPKCL  |b slo  |c SNKBUCL  |d ÚIP-SPK(DP)  |e AACR2 
041 |a slo 
044 |a xo  |c SK 
080 |a 371.7:372.862:372.879.6  |2 1981 
080 |a 37  |2 1981 
100 1 |a Gavlák, Jozef  |4 aut  |9 841373 
245 1 0 |a Moja skúsenosť, môj názor  |b Naša mládež je lenivá, telesne i duševne málo otužilá  |c Jozef Gavlák 
520 |a Autor chápe otužilosť ako vypestovaný návyk prekonávania určitých prekážok a ťažkostí somatického charakteru a psychické zábrany. Súčasný školský systém svojou podstatou umožňuje, že zo škôl vychádza vysoké percento lenivých mladých dievčat a chlapcov. Telesná a drobná práca by sa mala dostať do obsahu procesu výchovy a vzdelávania základnej školy. Okrem telesnej práce treba deti učiť prekonávať prekážky pri hrách, športoch a súťažiach. Otužilosť žiaka sa stáva akýmsi mostíkom k osobnej smelosti a statočnosti. 
650 0 7 |a telesné vlastnosti  |2 SNK  |9 1227496 
650 0 7 |a telesný vývoj  |2 SNK  |9 721268 
650 0 7 |a vývoj dieťaťa  |2 SNKPH  |9 67528 
650 0 7 |a psychomotorický vývoj  |2 SNK  |9 1227497 
650 0 7 |a psychický vývin  |2 SNKPH  |9 71492 
650 0 7 |a detská práca  |2 SNKPH  |9 67076 
650 0 7 |a lenivosť  |2 SNKPH  |9 71784 
773 1 |t Učiteľské noviny  |g Roč. 49, č. 14 (1999) s. 4 
850 |a Slovenská pedagogická knižnica Bratislava 
852 |a SPKCL  |b KIS3GCP  |b 000710000  |n SK 
999 |c 2160029  |d 2161959