| Summary: | Informácie o experimente s komunitnými stretnutiami, ktorého cieľom bolo humanizovať a demokratizovať výchovu v podmienkach Osobitnej školy internátnej v Kremnici. Bola použitá aj dotazníková metóda na získanie názoru vychovávateliek na problémy mentálne retardovaných detí s nariadenou ústavnou výchovou. Priebeh komunitných stretnutí bol štruktúrovaný: fáza uvoľňovania, fáza pozitívneho správania sa detí, fáza hodnotenia správania detí, fáza reklamácií, fáza cielených hier a tematických rozhovorov, fáza záverečného hodnotenia komunitného stretnutia. Informácie o výsledkoch, priebehu stretnutí a reakcií detí.
|
|---|
