Kreativita ako humanistická paradigma vyučovania hudobnej výchovy v základnej škole
Nová paradigma kreativizácie a humanizácie tvorí obsah a metódy práce na hudobnej výchove. Nové prístupy analýzy a hodnotenie na hodine.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
| Subjects: |
| Summary: | Nová paradigma kreativizácie a humanizácie tvorí obsah a metódy práce na hudobnej výchove. Nové prístupy analýzy a hodnotenie na hodine. |
|---|
