|
|
|
|
| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls001505909 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260303214513.0 |
| 008 |
050227s1999 xo 000 0 slo |
| 035 |
|
|
|a SPKCL8236
|
| 040 |
|
|
|a SPKCL
|b slo
|c SNKBUCL
|d ÚIP-SPK(EK)
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a slo
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 080 |
|
|
|a 37:316.647.2
|2 1981
|
| 100 |
1 |
|
|a Vikartovský, Ján
|4 aut
|9 896648
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Empatia vo výchove
|c Ján Vikartovský
|
| 520 |
|
|
|a Autor sa zamýšľa nad tým, čo je to empatia (spoluprežívanie). Podáva názory rôznych odborníkov, rozlíšenie empatie emocionálnej, kognitívnej a predikčnej. Oboznamuje nás s výskumom empatie v škole, v rámci ktorého hodnotili žiaci u svojich učiteľov práve tieto schopnosti. Výsledky ukázali jednoznačne pozitívny vplyv empatických učiteľov na študijné výkony žiakov, vzrast IQ, tvorivosť, pozitívny obraz o sebe, aktivitu a disciplinovanosť. V závere podáva autor charakteristiku empatického učiteľa a zdôrazňuje nutnosť vychovávať učiteľov v tomto duchu.
|
| 773 |
1 |
|
|t Rodina a škola : Mesačník pre rodičov a učiteľov
|g Roč. 47, č. 3 (1999) s. 5
|
| 850 |
|
|
|a Slovenská pedagogická knižnica Bratislava
|
| 852 |
|
|
|a SPKCL
|b KIS3GCP
|b 000710000
|n SK
|
| 999 |
|
|
|c 2217324
|d 2219254
|
