Walter, J. Der Spracherfahrungseinsatz für den Anfangsunterricht: Empirisch-experimentell abgesicherte Effekte und didaktisch-methodische Konsequenzen aus den USA.
Chicago Style (17th ed.) CitationWalter, Jürgen. Der Spracherfahrungseinsatz Für Den Anfangsunterricht: Empirisch-experimentell Abgesicherte Effekte Und Didaktisch-methodische Konsequenzen Aus Den USA.
MLA (9th ed.) CitationWalter, Jürgen. Der Spracherfahrungseinsatz Für Den Anfangsunterricht: Empirisch-experimentell Abgesicherte Effekte Und Didaktisch-methodische Konsequenzen Aus Den USA.
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