Princípy premeny národnej sústavy školstva

V príspevku sa poukazuje na akútnu potrebu rozvoja vzdelávacej politiky a jej inštitucionalizácie a profesionalizácie. Autor vymedzuje témotvorné pojmy princíp a národnú sústavu vzdelávania. Zvýrazňuje rozdiel medzi školskou politikou a školskou didaktikou. Rozlišuje tri roviny riadenia a tvorby roz...

Full description