Výchova mimo vyučovania v Koncepcii rozvoja výchovy a vzdelávania SR

Voľný čas má v sebe potenciál všetkých možností pozitívneho aj negatívneho obsahu. Oblasť voľného času detí i dospievajúcej mládeže potrebuje pomoc výchovy. Príspevok sa zaoberá výchovou a vzdelávaním mimo vyučovania, neformálnym a záujmovým vzdelávaním. Poukazuje na rozdiel vo využívaní voľného čas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kratochvílová, Emília, 1941- (Author)
Format: Article
Language:Slovak
Subjects:
Description
Summary:Voľný čas má v sebe potenciál všetkých možností pozitívneho aj negatívneho obsahu. Oblasť voľného času detí i dospievajúcej mládeže potrebuje pomoc výchovy. Príspevok sa zaoberá výchovou a vzdelávaním mimo vyučovania, neformálnym a záujmovým vzdelávaním. Poukazuje na rozdiel vo využívaní voľného času detí v meste a na vidieku. Súčasťou výchovy sú zariadenia s pedagogickými pracovníkmi - školské kluby, centrá voľného času, domovy mládeže, školy v prírode. Výchova a zmysluplné využívanie voľného času sú prostriedky prevencie trestnej činnosti, kriminality a boja proti drogám.