| Summary: | Príloha informuje o základných východiskách zmien vo výchove a vzdelávaní, o slovenskom vzdelávacom systéme a ceste Slovenska do Európskej únie. Oboznamuje so všeobecnými cieľmi a princípmi koncepcie výchovy a vzdelávania a s navrhovanými zmenami, ktoré sa týkajú prehlbovania demokratizácie a humanizácie výchovy a vzdelávania, zvýšenia vzdelanostnej úrovne obyvateľstva, rozvoja vzdelávacích príležitostí a rovnosti prístupu ku vzdelaniu, riadenia, štruktúry a ekonomického zabezpečenia vzdelávacieho systému a obsahu vzdelávania. Vyzdvihuje osobnosť učiteľa ako rozhodujúceho činiteľa vo výchove, kladie dôraz na zvýšenie jeho oceňovania i úrovne vzdelávania. Zameriava sa na medzinárodnú spoluprácu vo vzdelávaní a na záver ponúka stratégiu reformných zmien a niekoľko syntetizujúcich poznámok.
|
|---|
