Cseppben a tenger. A közoktatás minöségbiztosítása Európában III
Záverečné pokračovanie príspevkov o kvalite školstva v Európe sa venuje situácii vo východnej Európe, konkrétne v Poľsku a v Rusku. Hovorí o zrútení pozostatkov sovietskej pedagogiky v Poľsku, o protirečeniach poľského vývoja, o školskej štruktúre a národnom učebnom pláne. Pozastavuje sa pri decentr...
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Hungarian |
| Subjects: |
| Summary: | Záverečné pokračovanie príspevkov o kvalite školstva v Európe sa venuje situácii vo východnej Európe, konkrétne v Poľsku a v Rusku. Hovorí o zrútení pozostatkov sovietskej pedagogiky v Poľsku, o protirečeniach poľského vývoja, o školskej štruktúre a národnom učebnom pláne. Pozastavuje sa pri decentralizácii, rastúcej autonómii škôl a zabezpečení kvality školstva. V časti o Rusku spomína na minulosť počnúc cárskym Ruskom po dnešok a pokračuje vývinom pedagogiky od sovietskej po ruskú. Zaoberá sa školskou štruktúrou, vypracovaním kurikula, rozvíjaním školskej autonómie a napokon zabezpečením kvality školstva v Rusku. |
|---|
