Educating for psychological health
Sumarizácia výsledkov výskumu ako vzdelávanie dospelých ovplyvňuje ich sebaúctu. Vo Veľkej Británii dosiahnutie životného cieľa závisí od spoločenskej triedy. Dospelí študenti (z nižších spoločenských tried) vidia vo vyššom vzdelávaní spôsob úniku z majetkovej núdze, z limitovaných intelektuálnych h...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Subjects: |
| Summary: | Sumarizácia výsledkov výskumu ako vzdelávanie dospelých ovplyvňuje ich sebaúctu. Vo Veľkej Británii dosiahnutie životného cieľa závisí od spoločenskej triedy. Dospelí študenti (z nižších spoločenských tried) vidia vo vyššom vzdelávaní spôsob úniku z majetkovej núdze, z limitovaných intelektuálnych horizontov. Cieľom učiteľov dospelých je vrátiť svojim študentom sebaúctu a schopnosť sebaocenenia. Ľudia znechutení predchádzajúcou skúsenosťou zo vzdelávania môžu v kurzoch pre dospelých začať rozvíjať sebapoznanie, svoje vedomosti. Výskum potvrdil zvýšenie sebadôvery a sebaúcty u dospelých študentov. |
|---|
