Súčasné trendy zisťovania a hodnotenia kvality vzdelávania vo vysokoškolských inštitúciách

Prvá časť príspevku je venovaná histórii vývinu vysokoškolského vzdelávania v Taliansku, Anglicku a Francúzsku, nakoľko tu možno nájsť aj korene metód riadenia kvality. Uvedené poznatky sú zovšeobecnené do charakteristiky kontinentálneho modelu a britského modelu. V ďalšej časti je opísaný postup po...

Full description