Ponímanie metakognície vo všeobecnom a špeciálnom kontexte pedagogiky ako rezultátu inkluzívneho výchovno-vzdelávacieho procesu

Bibliographic Details
Main Author: Polakovičová, Renáta (Author)
Format: Article
Language:Slovak
PhysicalDescription:Obr., tab.
ISSN:1335-1397
Subjects:
Description
Physical Description:Obr., tab.
ISSN:1335-1397
Bibliography:Bibliogr. odkazy