Využitie vybraných herných systémov stolových hier vo vyučovaní
Autor kritizuje súčasnú pedagogickú prax, v ktorej podľa neho absentuje hra. Vysvetľuje, čo je hra a kde je jej miesto. Zdôvodňuje, prečo má byť hra nosnou vyučovacou metódou na 1. stupni ZŠ. Negatívne hodnotí úroveň existujúcich didaktických hier a informuje o vlastných ambíciách napísať pre pedagó...
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Článok |
| Jazyk: | slovenčina |
| Predmet: |
| Zhrnutie: | Autor kritizuje súčasnú pedagogickú prax, v ktorej podľa neho absentuje hra. Vysvetľuje, čo je hra a kde je jej miesto. Zdôvodňuje, prečo má byť hra nosnou vyučovacou metódou na 1. stupni ZŠ. Negatívne hodnotí úroveň existujúcich didaktických hier a informuje o vlastných ambíciách napísať pre pedagógov učebnicu, obsahovo zameranú na tvorbu hry a vedenie detí pri hre. |
|---|
