| Summary: | Výskumná štúdia odhaľuje pokus o prepojenie sociálnej facilitácie a kretivity z hľadiska sociálnej psychológie tvorivosti. Zameriava sa na analýzu efektov pôsobenia spolupráce, hodnotenia tvorivej práce a na to, ako výuka podporujúca cieľ tvorivej aktivity ovplyvňuje kreativitu a produktivitu ľudskej bytosti. Vplyv faktoru spolupráce potvrdil, že individuáli realizujúci kreatívnu aktivitu sami, ukázali väčšiu originalitu tvorivej práce ako tí, ktorí pracovali v spolupráci s inými. Potvrdil sa aj vplyv výuky podporujúcej cieľ tvorivej činnosti na vyššiu úroveň kreativity respondentov.
|
|---|
