|
|
|
|
| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls001510009 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260304180256.0 |
| 008 |
050227s2001 xo 000 0 ger |
| 035 |
|
|
|a SPKCL12336
|
| 040 |
|
|
|a SPKCL
|b slo
|c SNKBUCL
|d SPK(DP)
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a ger
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 080 |
|
|
|a 37:004
|2 1981
|
| 100 |
1 |
|
|a Borrmann, Andreas
|4 aut
|9 1509625
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Net-Learning - Netz-Lernen
|c Andreas Borrmann
|
| 520 |
|
|
|a Autor sa v článku venuje problematike školských sietí. Zamýšľa sa nad otázkou ich zmyslu a predností. Zaoberá sa aj problémom využitia nových médií na školách. Zdôrazňuje význam e-mailu. Na záver opisuje prínos medzinárodnej spolupráce škôl pre vzdelávanie v projekte Comenius a spolupráce škôl v sieti Bertelsmannovej nadácie.
|
| 773 |
1 |
|
|t Pädagogische Führung
|g Roč. 12, č. 2 (2001) s. 65-67
|
| 850 |
|
|
|a Slovenská pedagogická knižnica Bratislava
|
| 852 |
|
|
|a SPKCL
|b KIS3GCP
|b 000710000
|n SK
|
| 999 |
|
|
|c 3017299
|d 3019229
|
