Osobitosti pedagogického procesu a jeho nedostatky v procese transformácie vysokoškolského vzdelávania

Cieľom príspevku je poukázať na chyby, ktoré spôsobil proces transformácie vysokých škôl. Došlo k nim preto, že pravidlá z obdobia pred transformáciou boli plošne odmietnuté a neboli nahradené novými. Autor informuje o súčasnej situácii v pedagogickom procese, pričom poukazuje na nedostatky pri vzni...

Celý popis