Alternatívne vzdelávanie a rozvoj tvorivosti žiakov ZŠ

Článok prináša výsledky overovania prínosu vybraných systémov alternatívneho vzdelávania (Škola hrou, Integrované tematické vyučovanie) pre rozvoj tvorivosti žiakov. Autori sa pokúsili odpovedať na otázku, či alternatívne vzdelávanie vo väčšej miere prispieva k rozvoju kreativity v porovnaní s tradi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Salbot, Vladimír, 1952- (Author), Sabolová, Gabriela, 1953- (Author)
Format: Article
Language:Slovak
Subjects:
Description
Summary:Článok prináša výsledky overovania prínosu vybraných systémov alternatívneho vzdelávania (Škola hrou, Integrované tematické vyučovanie) pre rozvoj tvorivosti žiakov. Autori sa pokúsili odpovedať na otázku, či alternatívne vzdelávanie vo väčšej miere prispieva k rozvoju kreativity v porovnaní s tradičnou školou. Sledovali tiež ďalšie faktory súvisiace s kreativitou a to: tvorivú atmosféru, tvorivú motiváciu, výskyt tvorivých aktivít detí a tvorivé tendencie učiteľov.