|
|
|
|
| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls001508208 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260305023616.0 |
| 008 |
140624s2000 xo 000 0 slo |
| 035 |
|
|
|a SPKCL10535
|
| 040 |
|
|
|a SPKCL
|b slo
|c SNKBUCL
|d ÚIP-SPK(DP)
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a slo
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 080 |
|
|
|a 376.001.5:301.173:376.2
|2 1981
|
| 100 |
1 |
|
|a Péter, E.
|4 aut
|9 1017102
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Z postojov pedagógov k integrácii zdravotne postihnutých detí do bežných tried základnej školy
|c E. Péter; G. Huszághová, L. Gorej
|
| 520 |
|
|
|a Informácie o výskume zameranom na zisťovanie postojov učiteľov k integrácii zdravotne postihnutých. Výskum sa uskutočnil v Košiciach a v okolí. Dotazník obsahoval otázky: aký je zmysel integrácie, koho integrovať, za akých podmienok, kedy a kto má integrovať. Prezentované sú výsledky výskumu.
|
| 700 |
1 |
1 |
|a Huszághová, G.
|4 aut
|9 1601751
|
| 700 |
1 |
1 |
|a Gorej, Ladislav
|4 aut
|9 226657
|
| 773 |
1 |
|
|t Pedagogická revue
|g Roč. 52, č. 2 (2000) s. 183-186
|
| 850 |
|
|
|a Slovenská pedagogická knižnica Bratislava
|
| 852 |
|
|
|a SPKCL
|b KIS3GCP
|b 000710000
|n SK
|
| 999 |
|
|
|c 3298096
|d 3300026
|
