Moving Towards Problem-based Learning

Úvahy a skúsenosti študentov a učiteľov, ktorí sa s problémovým vyučovaním stretli po prvýkrát. Cvičenia problémového vyučovania boli zahrnuté do vzdelávacieho programu kurzu biológie, aby zistili špecifické požiadavky študentov. Problémové vyučovanie bolo ohodnotené ako vzdelávacia stratégia. Cviče...

Celý popis

Podrobná bibliografia
Hlavný autor: Harland, Tony (Autor)
Médium: Článok
Jazyk:angličtina

Podobné exempláre