Linking Research and Teaching: a study of graduate student engagement
Článok rozoberá pedagogické aspekty výučby metodiky kvalitatívneho výskumu; konvenčné, alternatívne a na umení založené výskumné metódy; model participačného učenia. Približuje experiment, v ktorom bola pri vyučovaní v kurze kvalitatívneho výskumu aplikovaná metóda tvorivých dielní ako forma sebaria...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Summary: | Článok rozoberá pedagogické aspekty výučby metodiky kvalitatívneho výskumu; konvenčné, alternatívne a na umení založené výskumné metódy; model participačného učenia. Približuje experiment, v ktorom bola pri vyučovaní v kurze kvalitatívneho výskumu aplikovaná metóda tvorivých dielní ako forma sebariadeného učenia založeného na spolupráci a ako prostriedok rozvoja komunity študentov-výskumníkov. Dosiahnuté výsledky ukazujú, že skupinové aktivity podporujú rozvoj študentov v oblasti výskumu. Stratégie a potreba netradičných metód pri vyučovaní a štúdiu danej oblasti |
|---|
