| Summary: | Moderná starostlivosť o dieťa s postihnutím si vyžaduje komplexný a multidisciplinárny prístup. Na tejto starostlivosti sa u nás posledných 30 rokov podieľa aj liečebný pedagóg. Jeho kompetencie, metódy a úlohy sú špecifické a len čiastočne zastupiteľné iným odborníkom. Pre klienta majú mimoriadny význam, lebo využívajú hru, pohyb, umenie a zamestnanie, aby diagnostikovali a terapeuticky intervenovali v záujme podpory vývinu klienta a jeho kompetencií zvládnuť problémy a nachádzať zmysel vo svojom konaní a bytí.
|