Špánik, S. Sociálno-patologické javy ako nežiaduci sprievodný fenomén inkluzívnej edukácie žiakov s telesným, mentálnym a zmyslovým postihnutím.
Chicago Style (17th ed.) CitationŠpánik, Stanislav. Sociálno-patologické Javy Ako Nežiaduci Sprievodný Fenomén Inkluzívnej Edukácie žiakov S Telesným, Mentálnym a Zmyslovým Postihnutím.
MLA (9th ed.) CitationŠpánik, Stanislav. Sociálno-patologické Javy Ako Nežiaduci Sprievodný Fenomén Inkluzívnej Edukácie žiakov S Telesným, Mentálnym a Zmyslovým Postihnutím.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.


