| Summary: | Štátny pedagogický ústav bol poverený odborno-metodickým zabezpečením transformácie 8-ročnej ZŠ na 9-ročnú. V článku sa nachádzajú informácie o celoslovenskom prieskume didaktík technickej výchovy. Prieskum bol zameraný na problémy zaradenia vybraných činností v predmete technickej výchovy do učebných osnov, na pohľad učiteľov na učebné osnovy z hľadiska nadväznosti učiva, na uplatnenie medzipredmetových vzťahov v technickej výchove, na pozitíva a negatíva transformácie ZŠ v predmete technická výchova.
|