|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
vtls011545070 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260301050852.0 |
| 007 |
co cg auuua |
| 008 |
240318s2014 xo | fsp 000 0 slo |
| 015 |
|
|
|a SNBS2017
|
| 020 |
|
|
|a 9788056512197
|q (elektronická kniha)
|
| 040 |
|
|
|a SNK
|b slo
|c SNK
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a slo
|a rom
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 072 |
|
7 |
|a 82-1/-8
|x Literatúra rôznych foriem a žánrov (o nej)
|2 konspekt
|
| 072 |
|
7 |
|a 373.2/.3
|x Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie
|2 konspekt
|
| 080 |
|
|
|a 82-34
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a (07)
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a (076.1)
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a (0.034.44)
|2 2011
|
| 100 |
1 |
|
|a Balážová, Irena
|4 aut
|9 357228
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Rozprávky podľa deja
|n IV.
|h elektronický zdroj
|c Irena Balážová
|
| 246 |
3 |
1 |
|a O paramisa pal oda sar džan
|n 4. kotor
|
| 260 |
|
|
|a Bratislava
|b Metodicko-pedagogické centrum
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 1 elektronický optický disk (CD-ROM)
|b fareb.
|c 12 cm
|
| 500 |
|
|
|a Názov z titulnej obrazovky
|
| 516 |
|
|
|a Textový dokument (učebný zdroj), súbor vo formáte doc
|
| 536 |
|
|
|a Kód ITMS: 26130130051. Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít
|
| 538 |
|
|
|a Technické požiadavky: textový procesor
|
| 546 |
|
|
|a Text súbež. v róm.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a rozprávky
|2 SNKPH
|9 75941
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Fairy tales
|2 SNKPHeng
|9 341049
|
| 655 |
|
7 |
|a elektronické zdroje
|2 SNKPH
|9 90954
|
| 655 |
|
7 |
|a CD-ROM
|2 SNKPH
|9 70236
|
| 655 |
|
7 |
|a učebné texty
|2 SNKPH
|9 70568
|
| 655 |
|
7 |
|a pracovné listy
|2 SNKPH
|9 70565
|
| 655 |
|
7 |
|a Electronic resources
|2 SNKPHeng
|9 175546
|
| 655 |
|
7 |
|a Educational texts
|2 SNKPHeng
|9 277375
|
| 655 |
|
7 |
|a Activity pages
|2 SNKPHeng
|9 303110
|
| 919 |
|
|
|a 978-80-565-1219-7
|
| 958 |
|
|
|a RQ
|
| 958 |
|
|
|a NM
|
| 999 |
|
|
|c 601993
|d 603923
|
| 952 |
|
|
|a SNK
|b SNK
|y PREZ
|7 0
|p 17A1184583
|o snkSCDM 8420/4
|i snk2016/9409
|8 0
|0 0
|1 0
|4 0
|d 2016-04-13
|l 0
|r 2026-02-23 15:57:41
|w 2026-02-23
|