|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 4500 |
| 001 |
vtls011915785 |
| 003 |
SK-MaSNL |
| 005 |
20260301225320.0 |
| 008 |
200206s2019 xo f frnp 000 0 slo |
| 015 |
|
|
|a SNBA2022/2
|
| 020 |
|
|
|a 9788022348461
|q (brožované)
|
| 040 |
|
|
|a SNK
|b slo
|c SNK
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a slo
|
| 044 |
|
|
|a xo
|c SK
|
| 072 |
|
7 |
|a 376
|x Výchova a vzdelávanie zvláštnych skupín osôb
|2 konspekt
|
| 072 |
|
7 |
|a 37.016
|x Učebné osnovy. Vyučovacie predmety. Učebnice
|2 konspekt
|
| 080 |
|
|
|a 37.013.77
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a 376
|2 2011
|
| 080 |
|
|
|a (075.8)
|2 2011
|
| 100 |
1 |
|
|a Horňáková, Marta,
|d 1950-
|4 aut
|9 7020
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Liečebnopedagogická diagnostika
|c Marta Horňáková
|
| 250 |
|
|
|a Druhé doplnené vydanie
|
| 264 |
|
1 |
|a Bratislava
|b Univerzita Komenského v Bratislave
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 131 strán
|b tabuľky
|c 30cm
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a bez média
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a zväzok
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 366 |
|
|
|e 300 kusov
|
| 500 |
|
|
|a Učebnica bola vypracovaná v rámci projektu VEGA 1/0598/17: Evalvácia efektívnych faktorov multisenzorických prístupov v liečebnej pedagogike
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografia na strane 107-113
|
| 650 |
0 |
7 |
|a liečebná pedagogika
|2 SNKPH
|9 69067
|
| 650 |
0 |
7 |
|a pedagogická diagnostika
|2 SNKPH
|9 4068
|
| 650 |
0 |
7 |
|a špeciálna pedagogika
|2 SNKPH
|9 958
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Educational diagnostics
|2 SNKPHeng
|9 326138
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Special education
|2 SNKPHeng
|9 266101
|
| 655 |
|
7 |
|a učebnice vysokých škôl
|2 SNKPH
|9 70191
|
| 655 |
|
7 |
|a Textbooks (higher)
|2 SNKPHeng
|9 276436
|
| 919 |
|
|
|a 978-80-223-4846-1
|
| 958 |
|
|
|a NB
|
| 999 |
|
|
|c 950448
|d 952378
|
| 952 |
|
|
|a SNK
|b SNK
|y PREZ
|7 0
|p 17A1459149
|o snkSB 97092
|i snk2021/13302
|8 0
|0 0
|1 0
|4 0
|d 2021-09-21
|f 1
|l 0
|r 2025-05-16 00:00:00
|w 2026-02-24
|
| 952 |
|
|
|a SNK
|b SNK
|y VYP
|7 0
|p 17A1459150
|o snkSB 97092 D1
|i snk2021/13303
|8 0
|0 0
|1 0
|4 0
|d 2021-09-21
|l 0
|r 2026-02-24 09:46:43
|w 2026-02-24
|