A New Approach to Teacher Training: An Evaluation of a Further and Higher Education Partnership
Model vypracovaný na univerzite v Grenwichi. Zameranie na vzdelávanie učiteľov - doškolovanie a vysokoškolské vzdelávanie. Škola uzavrela formálnu partnerskú zmluvu so 4 kolégiami ďalšieho vzdelávania. Tím zostavený z členov kolégiíí, ktorý plánoval, zavádzal do praxe a hodnotil kľúčové komponenty m...
| Other Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
