Praktisches Lernen als verbindliches Element im Schulprogramm
Vyučovanie pozostáva z rozličných komponentov. Či bolo úspešné, to znamená, či sa dieťa alebo dospievajúci niečo v škole naučili sa dá často určiť len v kognitívnom procese. Ako príklad je uvedené praktické vyučovanie na druhom stupni ZŠ, jeho procesy a možnosti zabezpečenia jeho kvality....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovak |
