| Summary: | Hlavným cieľom výskumu bolo študovať "životaschopnosť" využívania hypotetických problémov, ktoré si vyžadujú aplikáciu kauzálnych modelov na ich riešenie, ako metódy na hodnotenie porozumenia v dejepise. Táto metóda bola použitá pri učive "objavovanie a kolonizácia Ameriky". Najprv bol objasnený kauzálny model. Potom bolo vypracovaných 8 problémov, ktoré mali slúžiť na hodnotenie toho, či sú študenti schopní vydedukovať, na základe poznania minulých podmienok, aké dôsledky by mohli nasledovať v každom z hypotetických problémov. Štúdia obsahuje popis výskumu, použitých metód, zistené výsledky a diskusiu o ich teoretickom a praktickom využití.
|
|---|
