Podnetové konfigurácie sémantického diferenciálu a postoje k postihnutým deťom

Štúdia prezentuje výskum zameraný na porovnanie hodnotení dvoch podnetových konfigurácií (pojem postihnuté dieťa a obrázok ťažko postihnutého dieťaťa) respondentmi troch výskumných súborov (rodičia, učitelia základných a špeciálnych škôl) na 12 pároch adjektív. Informuje o metodológii, výsledkoch vý...