Prozesorientiertes Theater in der Gehörlosenschule - Ein Weg zur Identitätsgewinnung
Väčšina škôl pre nepočujúcich pestuje aktívne divadelné skupiny. Členovia týchto skupín ich používa na prezentáciu výsledkov svojej práce.
Bibliographic Details
| Main Author: |
Knab, Claudia
(Author) |
|---|
| Format: | Article
|
|---|
| Language: | German |
|---|
