The Socialisation of Mature Women Student Teachers: the importance of ethnographic accounts to educational research.
Autorka v prvej časti článku popisuje skúmanie spôsobov, akými vysokoškoláci prežívajú a zvládajú svoje štúdium. Počas jedného školského roka pozorovala 25 študentiek pedagogiky vo veku od 25 do 45 rokov (matky, manželky). Zisťovala spôsob ich adaptácie na školské prostredie prostredníctvom rozhovor...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
