Reflective Dialogue in Teams: a vehicle to support belief change in students teachers

Využitie metódy tímového štúdia v programoch pre študentov učiteľstva. Spôsob uskutočňovania zmien v názoroch študentov učiteľstva na vyučovanie a jeho vplyv na myslenie budúcich učiteľov.

Bibliographic Details
Main Author: Tillema, H.H (Author)
Format: Article
Language:English