Unlocking the culture for quality schools: reengineering

Úspešná školská reforma si vyžaduje zmenu paradigmy, aby sa mohla existujúca školská kultúra otvoriť pred pokusmi o integráciu rôznych možností reformy. Reorganizácia, zmena rozmýšľania a radikálna zmena interných procesov volá po zmene súčasných praktík. Holistické myslenie, interaktívne väzby, tím...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Weller, L. David (Author)
Format: Article
Language:English