Coping With School Stress: A Comparaison of Adolescents With and Withoud Learning Disabilities

Výsledky výskumu školského stresu pri prechode na stredné školy. Porovnanie vzorky 59 žiakov s poruchami učenia so vzorkou 402 žiakov bez porúch učenia.

Bibliographic Details

Main Authors:	Geisthardt, C. (Author), Munsch, J. (Author)
Format:	Article
Language:	English