New models of teacher-student interaction: A critical review
Empirický výskum kognitívných schopností a modely interakcií študentov-učiteľov. Princípy uplatňovania kognitívnych schopností a modelov interakcií v praxi. Vyučovacie metódy a stratégie. Socioemocionálne aspekty vo vyučovaní. Úloha a interakcie študentov a učiteľov na vyučovaní. Hodnotenie teórie a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
